寒门崛起第27章 昨日顽童今复来
孙老秀才开始新的授课,有个检查作业的环节,朱平安在外面看得清楚,孙老秀才查了几个学生,让们。然,用个纸片覆在课本,其中个字,让们辨认。
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因为昨天朱平俊和的同桌有在课堂觉,所以着重被夫子检查作业,结果,朱平俊跟昨天在家里说的样,只记住了四个字,没完成功课,被孙老秀才打了四手心。的同桌也好到哪去,比朱平俊多记住了个字,被打了三手心。
打完手心,孙老秀才就让们返回桌子,开始讲课。
“昨授课千字文八个字,今书写这八字。”孙老秀才让孩童铺好笔墨纸砚,开始讲授,“凡学书字,先学执笔。”
孙老秀才边讲,边示范,“今授予尔等五指执笔法,所谓五指执笔法就是讲究五手指并用,通按、、钩、、抵”
毛笔字正是朱平安的弱项,所以朱平安在外面听得格外仔。
孙老秀才将按、、、、抵仔讲解,并了两次示范,讲解完,孙老夫子就去个个的将孩童错误的地方指正,手把手的会们正确的笔手。
见孩童都掌了笔手法,孙老秀才又讲了腕法,枕腕、悬腕、悬肘,因为孩童都是初学,孙老秀才只是给们着重讲解了悬腕法。
“练习书法最重的是持之以恒,用心去练习,用心自然能练好字,心正了字才能正。毛笔字在笔尖,落笔刚中带,中带刚,刚并济,写筋骨才行”孙老秀才是个富有经验且绝对称职的夫子,将书法诀结自己的经验的给学生讲,并且厌其烦的纠正每个孩童错误的地方。
这就是自学和有老师的区别了,如果自学毛笔字,自己知书写中需注意的些地方,可能会在个错误的路越走越远;但有老师的话就会走弯路了,在开端就领先别。
朱平安庆幸自己蹭课,庆幸孙老秀才是位好夫子。
孩童在私塾蘸墨运笔,朱平安在私塾外蘸临板。
朱平安在练习毛笔字的时候发现,书写毛笔字绝对是件简单的事,毛笔在自己手里怎么写怎么觉别,毛笔听自己的话,很是生涩。
孙老夫子刚才四毛笔字在笔尖,这句话对朱平安影响比较,练习毛笔字把气通笔杆运在笔尖才可以。懂是回事,练习却又是回事,朱平安试着按照孙老夫子的五指执笔法笔,试着将气通笔杆用在笔尖,可是发现很难,朱平安时间得领。靠着门听着孙老夫子对孩童挨个纠正问题的时候,才发现了奥妙,那就是注意笔的,腕的运用,以及手执毛笔的低,这几个素都会影响毛笔字的书写。手执笔,气传到笔尖的距离远些,这样写的字有种虚浮的觉;手执笔抵,气传到笔尖的距离近些,这样写的字沉稳有。另外朱平安自己也索到手毛笔的松也会影响毛笔字的书写。就这样,朱平安边练习,脸旁听孙老夫子对孩童的导,边自索总结,渐渐地朱平安入了状。
朱平安比私塾的孩童心理年龄得多,所以比较容易领悟孙老秀才的讲解。私塾的孩童,还在呲牙裂的跟毛笔较的时候,朱平
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